ChatGPT a pris de cours les écoles qui étaient mal préparées à l'irruption de cette technologie dans le quotidien des élèves, l'IA générative a perturbé les usages et les évaluations en milieu scolaire
Une étudiante demande le remboursement de ses frais de scolarité après avoir surpris son professeur en train d'utiliser ChatGPT : « Ils nous demandent de ne pas l'utiliser tandis que lui il le fait »
L'IA érode le modèle économique des sociétés edtech et menace leur survie : la plateforme éducative Chegg est confrontée à l'exode des utilisateurs et licencie 22 % de ses effectifs pour réduire ses coûts
Donald Trump signe un décret visant à soutenir l'enseignement de l'IA dans les écoles primaires et secondaires, malgré une étude selon laquelle l'IA encourage la tricherie et rend paresseux et incompétent
Les enseignants se servent de ChatGPT et d'autres IA pour corriger les évaluations et préparer leurs cours mais l'interdisent aux élèves, l'IA s'invite dans les salles de classe... mais pas pour tout le monde
Diplômés et désabusés à l'ère de l'IA : la génération Z estime que les diplômes universitaires ont été une perte de temps et d'argent, tandis que l'IA s'infiltre de plus en plus en entreprise
Anthropic lance son plan d'invasion des collèges et universités par son chatbot IA Claude, alors que les étudiants qui utilisent l'IA comme béquille n'apprennent rien, d'après Ethan Mollick
Polytechnique et le ministère de l'Éducation Nationale migrent vers Microsoft 365, des décisions illégales et inacceptables condamnées par le Conseil National du Logiciel Libre (CNLL)
Faut-il craindre une génération d'élèves assistés par l'intelligence artificielle ? L'IA gagne du terrain en milieu scolaire et la technologie suscite de vives inquiétudes chez les enseignants
Enseigner face à l'IA : De la transmission du savoir à la lutte contre la triche automatisée, l'utilisation de l'IA par les étudiants menace-t-elle l'intégrité de l'apprentissage ?
La France tourne la page de la Grande École du Numérique et passe le relais à ses ministères de tutelle et à France Travail, un choix stratégique pour rationaliser la formation ou un renoncement ?
L'intérêt pour les compétences liées à l'IA a augmenté de façon spectaculaire, jusqu'à 400 %, par exemple pour l'ingénierie des invites, les principes de l'IA et l'IA générative, d'après O'Reilly
Les étudiants de première année doivent-ils être initiés à la programmation en s'appuyant sur Python ou Java ? Quels langages devrait-on utiliser pour cette initiation ?
Les outils pilotés par l'IA et les outils de détection de la tricherie nuisent-ils aux étudiants ? Des étudiants innocents sont accusés à tort de tricherie et leur réussite scolaire est menacée
L'interdiction des smartphones à l'école améliore le sommeil et l'humeur : les enfants se couchent 50 minutes plus tôt, souffrent moins de dépression et d'anxiété, et se sentent mieux dans leur peau
L'écriture manuscrite, mais pas la saisie dactylographique, entraîne une connectivité cérébrale étendue, selon une étude comparant les schémas de connectivité neuronale des deux pratiques
Les sortants des bootcamps de codage trouvent des perspectives difficiles dans un monde dominé par l'IA. Le nombre d'emplois pour les développeurs inexpérimentés a chuté de 67 %, selon les données de CompTIA
Un tribunal affirme qu'un établissement n'a commis aucune faute en sanctionnant un élève pour utilisation de l'IA, cette décision pourrait faire office de jurisprudence face aux plaintes des parents
Les technologies éducatives (EdTech) sont-elles réellement meilleures que les méthodes d'apprentissage traditionnelles ? Non, selon Jared Cooney qui estime que la révolution promise par l'EdTech a échoué
Les détecteurs d'IA étiquettent mal les travaux des étudiants, ce qui donne lieu à de fausses accusations d'utilisation de l'intelligence artificielle pour soumettre des devoirs et des copies d'examen
80 % des ingénieurs logiciels devront se perfectionner en IA d'ici 2027, car à long terme, les entreprises auront besoin d'ingénieurs en IA pour créer des applications basées sur l'IA, selon Gartner
«Les étudiants qui utilisent l'IA comme béquille n'apprennent rien», d'après Ethan Mollick. Il estime que cela conduit à une paresse intellectuelle affectant leur capacité à réfléchir aux problèmes complexes
Une enseignante a surpris des étudiants en train d'utiliser ChatGPT lors de leur premier devoir qui consistait à se présenter, l'IA générative encourage la tricherie et rend paresseux et incompétent
Le hack secret d'une calculatrice graphique TI-84 permet d'utiliser ChatGPT sur cette dernière, ce qui facilite la tricherie, l'auteur se vante d'avoir fabriqué « le dispositif ultime de tricherie »
Un professeur d'informatique du MIT teste l'impact de l'IA sur la formation des programmeurs : « Il faut toujours les bases pour être des informaticiens et des ingénieurs logiciels efficaces »
Les détecteurs d'IA obligent les étudiants à adopter un style d'écriture dépourvu d'originalité pour éviter d'être accusés de tricherie, l'essor de ces outils cause des problèmes inattendus
93 % des universités françaises les plus réputées exposent leurs étudiants, collaborateurs et partenaires au risque de fraude par email, selon une étude de Proofpoint
L'IA érode le modèle économique des sociétés edtech et menace leur survie : la plateforme éducative Chegg est confrontée à l'exode des utilisateurs et licencie 22 % de ses effectifs pour réduire ses coûts
Donald Trump signe un décret visant à soutenir l'enseignement de l'IA dans les écoles primaires et secondaires, malgré une étude selon laquelle l'IA encourage la tricherie et rend paresseux et incompétent
Les enseignants se servent de ChatGPT et d'autres IA pour corriger les évaluations et préparer leurs cours mais l'interdisent aux élèves, l'IA s'invite dans les salles de classe... mais pas pour tout le monde
Diplômés et désabusés à l'ère de l'IA : la génération Z estime que les diplômes universitaires ont été une perte de temps et d'argent, tandis que l'IA s'infiltre de plus en plus en entreprise
Anthropic lance son plan d'invasion des collèges et universités par son chatbot IA Claude, alors que les étudiants qui utilisent l'IA comme béquille n'apprennent rien, d'après Ethan Mollick
Polytechnique et le ministère de l'Éducation Nationale migrent vers Microsoft 365, des décisions illégales et inacceptables condamnées par le Conseil National du Logiciel Libre (CNLL)
Faut-il craindre une génération d'élèves assistés par l'intelligence artificielle ? L'IA gagne du terrain en milieu scolaire et la technologie suscite de vives inquiétudes chez les enseignants
Enseigner face à l'IA : De la transmission du savoir à la lutte contre la triche automatisée, l'utilisation de l'IA par les étudiants menace-t-elle l'intégrité de l'apprentissage ?
La France tourne la page de la Grande École du Numérique et passe le relais à ses ministères de tutelle et à France Travail, un choix stratégique pour rationaliser la formation ou un renoncement ?
L'intérêt pour les compétences liées à l'IA a augmenté de façon spectaculaire, jusqu'à 400 %, par exemple pour l'ingénierie des invites, les principes de l'IA et l'IA générative, d'après O'Reilly
Les étudiants de première année doivent-ils être initiés à la programmation en s'appuyant sur Python ou Java ? Quels langages devrait-on utiliser pour cette initiation ?
Les outils pilotés par l'IA et les outils de détection de la tricherie nuisent-ils aux étudiants ? Des étudiants innocents sont accusés à tort de tricherie et leur réussite scolaire est menacée
L'interdiction des smartphones à l'école améliore le sommeil et l'humeur : les enfants se couchent 50 minutes plus tôt, souffrent moins de dépression et d'anxiété, et se sentent mieux dans leur peau
L'écriture manuscrite, mais pas la saisie dactylographique, entraîne une connectivité cérébrale étendue, selon une étude comparant les schémas de connectivité neuronale des deux pratiques
Les sortants des bootcamps de codage trouvent des perspectives difficiles dans un monde dominé par l'IA. Le nombre d'emplois pour les développeurs inexpérimentés a chuté de 67 %, selon les données de CompTIA
Un tribunal affirme qu'un établissement n'a commis aucune faute en sanctionnant un élève pour utilisation de l'IA, cette décision pourrait faire office de jurisprudence face aux plaintes des parents
Les technologies éducatives (EdTech) sont-elles réellement meilleures que les méthodes d'apprentissage traditionnelles ? Non, selon Jared Cooney qui estime que la révolution promise par l'EdTech a échoué
Les détecteurs d'IA étiquettent mal les travaux des étudiants, ce qui donne lieu à de fausses accusations d'utilisation de l'intelligence artificielle pour soumettre des devoirs et des copies d'examen
80 % des ingénieurs logiciels devront se perfectionner en IA d'ici 2027, car à long terme, les entreprises auront besoin d'ingénieurs en IA pour créer des applications basées sur l'IA, selon Gartner
«Les étudiants qui utilisent l'IA comme béquille n'apprennent rien», d'après Ethan Mollick. Il estime que cela conduit à une paresse intellectuelle affectant leur capacité à réfléchir aux problèmes complexes
Une enseignante a surpris des étudiants en train d'utiliser ChatGPT lors de leur premier devoir qui consistait à se présenter, l'IA générative encourage la tricherie et rend paresseux et incompétent
Le hack secret d'une calculatrice graphique TI-84 permet d'utiliser ChatGPT sur cette dernière, ce qui facilite la tricherie, l'auteur se vante d'avoir fabriqué « le dispositif ultime de tricherie »
Un professeur d'informatique du MIT teste l'impact de l'IA sur la formation des programmeurs : « Il faut toujours les bases pour être des informaticiens et des ingénieurs logiciels efficaces »
Les détecteurs d'IA obligent les étudiants à adopter un style d'écriture dépourvu d'originalité pour éviter d'être accusés de tricherie, l'essor de ces outils cause des problèmes inattendus
93 % des universités françaises les plus réputées exposent leurs étudiants, collaborateurs et partenaires au risque de fraude par email, selon une étude de Proofpoint
Les étudiants qui utilisent l'IA sont moins productifs et ont peu de chances de réussir à l'avenir, car l'IA générative encourage la tricherie et rend paresseux et incompétent, selon une étude
Nick Bostrom estime qu'il n'est peut-être pas utile de faire des investissements à long terme, comme des diplômes universitaires et des programmes de doctorat, car les délais de l'IA sont désormais très courts
« L'IA ne rendra pas vos diplômes en informatique inutiles », d'après des enseignants de la filière opposés au PDG de Nvidia selon lequel « apprendre à programmer sera inutile à l'avenir à cause de l'IA »
